Thursday 30 October 2008

为什么不能像以前一样了?

总觉得以前在自己居住的环境吃饭时比较开心, 这不是要纯粹的比较。


刚从大学校内的宿舍搬迁到校外地区, 也就是在大学假期时,偶然的被老板与老板娘询问下, 而开始认识了对方。为什么会觉得老板很随和, 因为第一次就听到了:

(福建话) “来, 给他多一点饭吧!”


意外发现老板也是来自北马一带, 所说的语言一样, 所煮的菜也一样。 吃着吃着, 就有种回家的感觉了。因为老板的不计较和随和, 那间店在学生的口中都会被形容成: “会给很多菜肴, 常要排队”的那一间。可以想像又好吃又值得的结果是, 校内宿舍的学生也都纷纷乘搭巴士来此地用餐了。

有些时候你会常到同样的地方用餐或买东西, 那是因为你对它有种归属感吧!


那有好吃的东西享用时, 距离是问题吗?


那个时候吃饭是一种很快乐的期待, 因为会与几位固定的朋友用餐; 朋友不方便用餐的时候怎么办? 没有关系, 我也可以拿着餐具打包进校园内一起用餐。值得回忆的是, 一天的劳累结束后到店里用餐, 又或者是打开从店里打包的饭菜时, 愉快的心情也都会随之而来!

又为何会有种归属感? 因为细心的老板会特意留些美味的菜肴给我, 当中包括有咖哩鸡, 梅菜扣肉等…偶尔一个人吃饭的时候, 都会在老板忙碌完毕后, 坐在一起交谈中度过。

有趣的是, 当顾客多到老板没有空的时候, 老板反而会“责怪”我们这些熟客怎么不自己拿菜…


哦, 很有家乡的感觉!

… … … …

想必每件事情不管好坏, 都会有开始与结束的时刻吧! 这是大自然的规律, 没有人可以阻止的!

六个月后, 老板因需要回到自己的地方, 而把挡口转手给一位比较年轻的老板。结果却是一个很大的对比! 新的老板很会算, 也不怎么亲切。 你有看过“菜拿多了又再倒回去”的老板吗?

渐渐的, 大家也不去光顾了, 自己一般的用餐经验也因此有了改变。 地方不同了, 一起用餐的朋友也没有了, 大家也不会特意的乘坐巴士相约一起用餐了…几个月后, 那个挡口也不知不觉的“消失”了!


最近觉得用餐, 是一件有点麻烦的事情。 有了新的地方, 却不怎么觉得有归属感, 所以不常常光顾。而光顾也只是纯粹的吃顿饭而已, 也可能是因为常时间一个人用餐, 又加上六点后已没有什么菜肴了。是的, 学生们都很流行提早打包, 六点后惟有煮炒式的晚餐可以吃了。


吃饭, 也已经不是什么那么享受的时刻了!

… … … …

当身边的环境与人一直在变的时候, 自己有时也不懂得以“习惯”去面对。 也许是因为自己多于发问吧, 常会在内心问起自己 :

为什么不一样了呢? 为什么会与之前不同了呢”


面对那样的问题时, 你会如何的为自己解答? 发现很多人都会以:

“都说是以前了, 以前是以前, 现在是现在,当然不同了! ”

“做人别只是往后看, 要往前看吧! 别只是停留在过去! ” … …


是强迫性, 表面性的让自己接受? 还是了解自己的失去, 而从内心调整自己去学习面对呢? 想必后者会更了解自己, 同理他人的问题吧!


面对改变或失去的时候, 我不是不要接受, 问题是不能理所当然, 就那样“当做没有事情发生”的接受。我需要被了解, 需要时间, 需要对方的解释… …当然, 不是每个问题都会有答案的。但是, 寻找答案是一个过程, 不是终点吧!

也许发问问题会让我很痛苦, 让我被身边的人贴标签为“固执的人”。

但我清楚的知道, 当我接受的时候, 我是真正的打从内心的去了解与接受, 我会尝试更成熟的迈向前一步。我也会感谢有过去, 因为没有好坏的过去, 怎么会有今天的我呢?


“为什么不能像以前那样了?”

“什么东西导致它不同了?” … …

[2008年10月29日]

Monday 20 October 2008

中文, 很难!??

每次上网重新游览自己的部落格的时候, 都会发现到很少人会留下自己的感想或分享。有时想着想着, 不禁会想到:难道没有什么人游览过吗? 但过后与朋友交谈后才发现到, 原来自己的部落格里都会有几位常客, 那为何没有什么人留下分享呢?

因为…因为, 有些朋友觉得要打中文,很难!

… … … …


有时打开自己的部落格, 介绍给身边朋友的时候, 大家看到长长的文章时, 都会有那么样的反应:

“哗, 中文也! 你竟然打了整篇中文的部落格?”

“你自己也可以弄一个啊! 又或者留下自己的意见和看法在我的部落格吧!”

“打中文? 我不行啦, 太久没有用中文了! 不, 还是不行…”


同样的情形也可以发生在阅读中。自己若手上有着一本书, 那发脾气的可能性就会在等待巴士或朋友的时刻减了一大半! 在大学校园里, 如果你手上拿着的不是一般课本类式的读物时, 你可能就会被当成怪物来看待。

“还读书? 有考试啊?” (阅读一定是为了考试吗??)

“哇噻! 你怎么看中文书? 我都很久没有碰中文读物了!”

… … … …


有时看朋友写中文字的时刻, 都不难感觉到他们的痛苦。手上拿着笔或开着电脑, 却一直的在哪儿思考:这个字的拼音要怎么拼? 那个字要怎么写? 当然, 面对那些很少运用的词汇时, 我的脑袋也暂时的“卡”住,我也被打倒了!

朋友都常问我, 为何不干脆弄个英文版的部落格就好了? 我的反应是, 可以用中文的机会也不多, 所以想把机会保留给阅读和写作。


看翻译的中文书, 可以让我同一时间学会英文和中文的词汇(有些翻译者会在词汇后段加上原文)… …

写中文字, 可以让我欣赏到四方字的美, 中文字的形成构造等… …


想必大家都听说过, 中文乃是世界上最难学习的语文之一! 感谢培育了我们的人, 让我们从小就有了那么好的机会学习那么高难度的语文。但明显的是, 工具不用, 就会面临一天被淘汰的可能性了!


当今社会, 人人都在拼命的学习语言, 这是个全球化的时代! 曾经就有位德国人与我分享了那么一句的德国谚语: 语言, 是打开世界之门的钥匙 (Language, is the key to the gates of the world)!


(会中文的朋友) 你最后一次提笔写中文的文章, 最后一次看中文的书籍, 最后一次打中文的报告, 是什么时候了?

中文, 还是很难吗? 奇怪的是, 却有很多人喜欢发送中文信息…

… … … …

若要分享, 但又不懂得要如何输入中文? 没有问题, 英文的分享也都同样欢迎啊! 感谢你的分享! 因为有大家分享的同时, 就可以有机会从不一样的眼光或角度来看待问题。毕竟自己一个人看事物, 还是有盲点的!

[2008年10月19日]

Friday 10 October 2008

别放弃, 要为自己争气!!

现在的学生不太能接受考验, 挑战的能力也不怎么理想? 怎么说?

那如果你遇到困难, 又或者是复杂的问题时, 你会如何的应付?

… … … …


很多人都不怎么喜欢数学, 因为做着做着就很容易的困在复杂的方程式里去了。 要如何把手上的统计学“包装”好再传送给学生, 当然是当助教的考验之一了! 很多时候都会发现到, 当人有机会学习新的事物时, 简单的表达与对方的明白, 就是成功的一半了! 人一旦排斥不喜欢的东西, 学习的动机也自然而然困难的栽培起来。第一次, 就多么的重要!

你今天会特别喜欢某某科目(东西), 也是因为曾有个可以让你明白的人(教育者)在付出吧!


但在教导的过程中难免会先提出一些原理或较挑战性的题目, 然后再从中讲解清楚。可惜的是, 还未讲解完毕, 就会有很多学生露出快要不行, 甚至放弃的样子了!

我不会做… … 我不能了… … 我放弃了 !

算了! 这科就勉强考个及格的分数就行了!


不断的提醒他们要耐心点, 还没有讲解完毕, 还没有练习, 心里却不禁的想到: 么现在的学生那么容易放弃, 自我成长的能力那么低?

… … … …


我们都活在一个什么都要快, 要方便的时代。考试来临时, 有多少位学生会以实力来迎战的? 那么麻烦, 向讲师索取“贴士”就好了嘛! 哪里要注意的, 哪里不需要的, “专心”上课嘛不就搞定了? 所以会给学生提示的讲师, 是很受学生欢迎的! (有点可悲…讲师也得为社会的风气付上一份责任!)

考试的时刻不会做, 谁的错? 那就是讲师没有资格咯! 出那么难的考题!!

而考试结束后, 中考的考题内容就可以丢弃了! (教育可以当成豆腐来切片吗?)


前阵子突然受到讲师的简讯, 要我过目下学生的考卷。因为讲师越批改就越受挫, 因为第一道题目(22分), 几乎有超过70%的学生不会回答。怎么会? 之前在考场上看过考题时, 还庆幸自己在班里教过了。怎么搞的?

因为大家缺乏创意以及逻辑性思考, 不会从另一个角度来思考问题. 问题只要有了小改变, 我们就不会了?

同样的, 那天回家后批改我自己所给的练习时, 我内心也很受挫!

… … … …


喜欢抄捷径, 喜欢懂得如何在最短的时间把“A”拿到手中, 喜欢拿某种认为很安全的东西来当“一定”的参考是目前大学生的风气! 什么意思? 你有看过学生会一字不漏的把你在课堂上所讲的东西“打”入电脑, 下次有问题时会拿出来对证的吗? 我面对过... …

“你上次都是那样说的, 我照着做就是了… …”


我们都不喜欢思考? 这个行不通, 再尝试尝试吧!

要不, 就换个方法总可以吧? 干嘛要一直避自己进入死胡同 (dead end)里去了?

没有创意, 又不怎么喜欢思考学习的人… (未来的)老板, 你喜欢吗?

… … … …


我可以不会, 但我仍然可以学习怎么去“会”!

忘了提到, 我虽然是统计学的助教, 但也不怎么喜欢数学, 但是可以学习, 还在努力中… …

哦? 为什么不喜欢? 因为以前的老师并没有教导我如何在生活里运用, 会背, 会自动的做问题就好的吧! (填鸭式的教育….唉!)

[10月10日]